Кружок "Химия вокруг нас"
Точка роста
Химия
село Широкое, ул. Ленина, 71А
Педагог дополнительного образования Елена Васильевна Плуженко и участники кружка «Химия вокруг нас» провели исследование с природными индикаторами, используя оборудование Центра «Точка роста». В своем исследовании они использовали сок краснокочанной капусты.
По результатам исследования были доказаны индикаторные свойства исследуемого объекта. Выявлена следующая закономерность: природный индикатор в кислотной среде окрашивается в красный цвет, а в щелочной среде – в зелено-желтый. Данное исследование показало, что в природе существуют такие растительные объекты, которые меняют свою окраску в зависимости от кислотности среды.
Исходя из теоретической и практической части, ребята сделали вывод, что биологический пигмент можно выделить из любого имеющего яркую окраску фрукта, растения, овоща или корнеплода.
По результатам исследования были доказаны индикаторные свойства исследуемого объекта. Выявлена следующая закономерность: природный индикатор в кислотной среде окрашивается в красный цвет, а в щелочной среде – в зелено-желтый. Данное исследование показало, что в природе существуют такие растительные объекты, которые меняют свою окраску в зависимости от кислотности среды.
Исходя из теоретической и практической части, ребята сделали вывод, что биологический пигмент можно выделить из любого имеющего яркую окраску фрукта, растения, овоща или корнеплода.
22
ноября
среда
Педагог дополнительного образования Елена Васильевна Плуженко и участники кружка «Химия вокруг нас» провели исследование с природными индикаторами, используя оборудование Центра «Точка роста». В своем исследовании они использовали сок краснокочанной капусты.
По результатам исследования были доказаны индикаторные свойства исследуемого объекта. Выявлена следующая закономерность: природный индикатор в кислотной среде окрашивается в красный цвет, а в щелочной среде – в зелено-желтый. Данное исследование показало, что в природе существуют такие растительные объекты, которые меняют свою окраску в зависимости от кислотности среды.
Исходя из теоретической и практической части, ребята сделали вывод, что биологический пигмент можно выделить из любого имеющего яркую окраску фрукта, растения, овоща или корнеплода.
По результатам исследования были доказаны индикаторные свойства исследуемого объекта. Выявлена следующая закономерность: природный индикатор в кислотной среде окрашивается в красный цвет, а в щелочной среде – в зелено-желтый. Данное исследование показало, что в природе существуют такие растительные объекты, которые меняют свою окраску в зависимости от кислотности среды.
Исходя из теоретической и практической части, ребята сделали вывод, что биологический пигмент можно выделить из любого имеющего яркую окраску фрукта, растения, овоща или корнеплода.
