Кружок робототехники "Робостар"
село Широкое, ул. Ленина, 71А
Робототехника в школе – это отличный способ для подготовки детей к современной жизни, наполненной высокими технологиями.
В Центре образования «Точка роста» на кружке дополнительного образования по робототехнике ребята собирали робота по изучению гравитации.
В ходе работы школьники познакомились с особенностями управления роботом данной конструкции, получили и закрепили на практике знания, умения и навыки в области кинематики. Сложность данной сборки состояла в том, чтобы правильно подключить все датчики и понимать принцип работы каждого из них. Ребятам это удалось.
В Центре образования «Точка роста» на кружке дополнительного образования по робототехнике ребята собирали робота по изучению гравитации.
В ходе работы школьники познакомились с особенностями управления роботом данной конструкции, получили и закрепили на практике знания, умения и навыки в области кинематики. Сложность данной сборки состояла в том, чтобы правильно подключить все датчики и понимать принцип работы каждого из них. Ребятам это удалось.
16
ноября
четверг
Робототехника в школе – это отличный способ для подготовки детей к современной жизни, наполненной высокими технологиями.
В Центре образования «Точка роста» на кружке дополнительного образования по робототехнике ребята собирали робота по изучению гравитации.
В ходе работы школьники познакомились с особенностями управления роботом данной конструкции, получили и закрепили на практике знания, умения и навыки в области кинематики. Сложность данной сборки состояла в том, чтобы правильно подключить все датчики и понимать принцип работы каждого из них. Ребятам это удалось.
В Центре образования «Точка роста» на кружке дополнительного образования по робототехнике ребята собирали робота по изучению гравитации.
В ходе работы школьники познакомились с особенностями управления роботом данной конструкции, получили и закрепили на практике знания, умения и навыки в области кинематики. Сложность данной сборки состояла в том, чтобы правильно подключить все датчики и понимать принцип работы каждого из них. Ребятам это удалось.
